O piano pertence aos instrumentos de martelo do teclado. Toque com as duas mãos, segurando as teclas localizadas em duas fileiras (preto e branco), uma a um ou acordes inteiros. O alcance do piano permite a execução tanto de acompanhamento (baixo, acorde, partes rítmico-harmônicas), bem como trabalhos em conjunto e solo. É amplamente utilizado na música acadêmica e na música pop-jazz.
Instruções
Passo 1
Corte suas unhas. Para que o som venha do mecanismo do martelo e o instrumento não se torne percussão, você tocará com blocos, não pregos.
Passo 2
Sente-se em uma cadeira em frente ao piano. Na borda, não em todo o quinto ponto de todo o assento. Os joelhos não devem estar apoiados na parede inferior do instrumento, os pés na altura dos pedais. Os cotovelos são separados, como os de uma bailarina, os ombros são abaixados, as costas retas. Mantenha os braços em linha reta, desde os cotovelos até o início dos dedos, e as mãos devem ser arredondadas, como se você estivesse segurando uma bola de tênis.
etapa 3
Encontre um grupo de duas notas pretas no meio do teclado. À sua esquerda está a nota C da primeira oitava. Outras notas "C" (segunda, terceira e mais adiante) estão localizadas à direita ao lado dos mesmos grupos de teclas pretas. À esquerda estão localizados pequenos, grandes, contratos, subcontratos.
Passo 4
Pegue uma coleção de peças leves ou escalas melhores. Comece com peças e exercícios na chave de dó maior. Analise a peça primeiro separadamente com a mão direita e depois com a esquerda. Lembre-se de que dependendo da clave (agudos ou graves), a nota até a primeira oitava é marcada na primeira régua inferior ou na primeira régua adicional superior.
Etapa 5
Ao analisar, preste atenção ao dedilhado correto (ordem dos dedos), nuances e traços. Encontre clímax em cada frase e ao longo da peça (clímax geral).
Etapa 6
Conecte as partes das mãos primeiro em um ritmo lento e, em seguida, traga-as gradualmente ao original.
Etapa 7
Desmonte obras de diferentes gêneros um a um, escolhendo as mais complexas e volumosas.
